Anders als geplant ist hier in der letzten Zeit nichts zum Fortgang des Projektes an der Uni veröffentlicht worden. Im wesentlichen hat es damit zu tun, dass der Punkt „Offentlichkeitsarbeit“ für das Tabletprojekt an der Uni eine untergeordnete Rolle spielt. … Weiterlesen →
Eine weitere Schülerin, Nissa, hat ebenfalls Bilder zur Verfügung gestellt die an dieser Stelle veröffentlich werden dürfen. Sie hat die App „Paper“ genutzt um die Zeichnungen zu erstellen. Das iPad auf dem die Skizzen erstellt wurden ist eigentlich das Gerät … Weiterlesen →
Am vergangenen Mittwoch wurden die Tablets des zweiten Oberstufenjahrgangs des KKG in Betrieb genommen. Somit ist die gesamte Oberstufe mit iPads ausgestattet. Neu ist, dass viele Schüler die Tablets auf eigenen Wunsch selbst beschafft haben. Ein weiteres Novum ist, dass … Weiterlesen →
Mit dem heutigen Tag haben wir das Paducation Projekt auf die Universität Hamburg ausgeweitet. Die Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft ist mit ihrem Medienzentrum seit Beginn der ersten Planungen am Projekt mit beratender Funktion tätig. Heute haben aber auch … Weiterlesen →
Unter dem Oberbegriff „Moderner Unterricht“ gab es in der Sendung „Weckup“ am Sonntag Vormittag einen kurzen Fernsehbeitrag über unser Projekt. Es wurden Aussagen eines Lehrers, mehrerer Schüler, vom Schulleiter Christian Lenz und von Ralf Appelt von der Universität Hamburg wiedergegeben. … Weiterlesen →
Am Donnerstag den 24. Mai hatten wir besuch von einer kleinen Delegation aus Niedersachsen. Dort sind, im Rahmen eines Tablet-Projektes, ebenfalls iPad-Projekte in Schulen geplant. Unter den Teilnehmern der Delegation befand sich auch Tim Krumkühler der einen sehr lesenswerten Blogeintrag … Weiterlesen →
Auf der Didacta wurde unser Projekt am Stand der Initiative N21 vorgestellt und wie bereits berichtet gab es darüber hinaus noch ein paar Interviews. Die Mitarbeiter des Projekts werkstatt.bpb von der Bundeszentrale für Politische Bildung haben das nachfolgende Interview geführt … Weiterlesen →
In dieser Woche findet in Hannover die Didacta statt. Eine der größten Messen im Bildungsbereich. Im Rahmen der Veranstaltung hat das Aktionsprogramm N21 – Schulen in Niedersachsen online ein „gläsernes Klassenzimmer“ betrieben in dem es unter anderem um das Thema … Weiterlesen →
Gastbeitrag von Marc-Julian Hensel: Während der letzten vier Monate habe ich mich in meiner Examensarbeit mit der Frage beschäftigt, wie Tablet-Computer, z.B. iPads, im Physikunterricht der Oberstufe genutzt werden können. Es betreute mich Herr Prof. Dr. Kammerl von der Universität … Weiterlesen →
Als einer der wenigen Nicht-Lehrer im Paducation-Projekt stand mir ein iPad-Workshop mit den Schülern bevor. Eigentlich kein Problem. In der Aula wurden zunächst einige organisatorische Aspekte (Versicherungsfragen u.ä.) zum Paducation-Projekt gemeinsam mit Schulleiter Christian Lenz geklärt. Danach gab es einen … Weiterlesen →